Leitlinie
Was damit gemeint ist.
Spielende brauchen sichtbare Informationen zu Ball, Raum, Ziel, Mitspielenden und Gegnern. In „Trainingsanalyse“ lautet die Leitfrage: Welches Verhalten sollte die Aufgabe ermöglichen, was war tatsächlich sichtbar und welche Variable wird als Nächstes verändert? Coaching lenkt Aufmerksamkeit, ohne eine einzige Blickfolge vorzuschreiben.
Praxisprüfung
Die Redaktion prüft, ob Information in der Aufgabe wirklich vorhanden ist und ob Spielende Zeit und Anlass haben, sie zu nutzen.
Vier Fragen vor der Abnahme
- Ist nachvollziehbar, dass Lernziel, Aufgabenbedingung, beobachtbares Verhalten, Beteiligung, Feedback und nächste Anpassung sind getrennt?
- Wird vermieden, Video, Statistiken oder Trainerurteile zu versteckten Spielerprofilen, öffentlichen Noten oder Auswahlrankings zu verdichten?
- Sind Spielproblem, Information, Entscheidung, Ausführung und Anschlussaktion getrennt erkennbar?
- Sind Beteiligung, Sicherheit, Quelle, Rechte und nächste Anpassung vollständig geprüft?