Kleine Spielformen

02 · Vertiefung

Wahrnehmen vor der Aktion

Aufgaben machen relevante Informationen rechtzeitig zugänglich.

Leitlinie

Was damit gemeint ist.

Spielende brauchen sichtbare Informationen zu Ball, Raum, Ziel, Mitspielenden und Gegnern. In „Kleine Spielformen“ lautet die Leitfrage: Welche Variable erzeugt welches Spielproblem, und bleiben alle Beteiligten aktiv und sicher? Coaching lenkt Aufmerksamkeit, ohne eine einzige Blickfolge vorzuschreiben.

Praxisprüfung

Die Redaktion prüft, ob Information in der Aufgabe wirklich vorhanden ist und ob Spielende Zeit und Anlass haben, sie zu nutzen.

Vier Fragen vor der Abnahme

  • Ist nachvollziehbar, dass Lernziel, veränderte Variable, erwartetes Verhalten, Beteiligung und Anpassungsmöglichkeit sind dokumentiert?
  • Wird vermieden, kleine Spielformen als verdeckten Fitnesstest, Ausscheidungsformat oder öffentliches Leistungsvergleichssystem zu nutzen?
  • Sind Spielproblem, Information, Entscheidung, Ausführung und Anschlussaktion getrennt erkennbar?
  • Sind Beteiligung, Sicherheit, Quelle, Rechte und nächste Anpassung vollständig geprüft?