Leitlinie
Was damit gemeint ist.
Mitspielende eröffnen Optionen, Gegner verändern Zeit und Raum. Zielrichtung, Überzahl und mehrere Abschlussräume machen Breite, Tiefe und Verlagerung spielerisch erfahrbar. Rollen und Regeln bleiben verständlich, damit Verhalten aus der Aufgabe statt aus Zurufen entsteht.
Praxisprüfung
Die Analyse beobachtet Anspielbarkeit, Unterstützung, Gegnerdruck und gemeinsame Absicht – ohne individuelle Rangfolge.
Vier Fragen vor der Abnahme
- Ist nachvollziehbar, dass Raumöffnung, Unterstützung, Timing, Ballaktion und Anschlussbewegung werden als gemeinsame Lösung sichtbar?
- Wird vermieden, Abschlüsse, Tore oder Ballaktionen isoliert als Offensivwert oder öffentliche Rangliste junger Menschen zu verwenden?
- Sind Spielproblem, Information, Entscheidung, Ausführung und Anschlussaktion getrennt erkennbar?
- Sind Beteiligung, Sicherheit, Quelle, Rechte und nächste Anpassung vollständig geprüft?