Leitlinie
Was damit gemeint ist.
Der Auftrag ist, frühe Freude, Lernwege und ein unterstützendes Umfeld ohne Leistungsdruck sichtbar machen. Dafür wird zuerst geklärt, was Kinder im Grundlagenbereich, Familien, Trainerteams und Lesende vom Beitrag erwarten dürfen und welche Themen die porträtierte Person selbst setzen oder ablehnen möchte. Das Porträt erklärt seinen Ausschnitt und behauptet keine vollständige Wahrheit über einen Menschen.
Leitfrage: Was macht dem Kind Freude, was entdeckt es gerade und wer sorgt für einen sicheren Rahmen? Vor einem echten Beitrag werden Thema, Gesprächsrahmen, Zitatprüfung, einzelne Medien und Kanäle verständlich und getrennt vereinbart.
Vier Fragen vor der Abnahme
- Ist nachvollziehbar, dass Stimme, Freude, Lernmoment und Schutz des Kindes stehen vor Ergebnis, Auswahl und öffentlicher Anerkennung?
- Wird vermieden, frühe Ballaktionen, Auswahlstatus oder Erwachsenenlob als Talentbeweis oder Karriereversprechen zu deuten?
- Sind Beobachtung, Kontext, Eigenperspektive und offene Frage getrennt?
- Sind Quellen, Schutz, Medienrechte, Korrekturweg und Wiedervorlage vollständig?