Leitlinie
Was damit gemeint ist.
Im Mittelpunkt steht die Frage: Welche Anforderungen treffen zusammen, welche Entscheidung steht wirklich an und welche nicht-sportliche Option bleibt tragfähig? Eine beobachtete Situation wird mit Kontext und Selbstwahrnehmung verbunden. Feedback beschreibt eine Handlung und einen nächsten Lernschritt; es definiert nicht den Wert, das Talent oder die Zukunft der Person.
Praxisprüfung
Statt „stark“ oder „schwach“ beschreibt der Text, was wahrgenommen, entschieden und ausprobiert wurde. Eine zweite Stimme wird nur mit echter Freigabe und klarer Rolle aufgenommen.
Vier Fragen vor der Abnahme
- Ist nachvollziehbar, dass Sport, Bildung, Erholung und eigene Stimme erscheinen gleichwertig und ohne verdeckte Karriereprognose?
- Wird vermieden, Spielzeit, Kaderstatus oder schulische Entscheidung als öffentlichen Erfolgs- oder Misserfolgswert auszugeben?
- Sind Beobachtung, Kontext, Eigenperspektive und offene Frage getrennt?
- Sind Quellen, Schutz, Medienrechte, Korrekturweg und Wiedervorlage vollständig?