Schule und duale Karriere

03 · Vertiefung

Training und Wettbewerb

Sportliche Anforderungen in einen alters- und alltagstauglichen Rahmen setzen.

Leitlinie

Was damit gemeint ist.

Schulkooperationen, Eliteschulen und Laufbahnberatung sind mögliche Bausteine, aber kein Automatismus. Zugang und Unterstützung werden an der Originalstelle aktuell geprüft. Training und Wettbewerb werden als Entwicklungsumfeld beschrieben: Ziel, Häufigkeit, Rolle, Rückmeldung, Belastung und Saisonstand müssen unterscheidbar bleiben.

Praxisprüfung

Ein Wochenplan zählt Tür-zu-Tür-Zeit, Schlaf, Mahlzeiten, Lernen und freie Zeit. Konflikte erhalten vorab eine verantwortliche Klärungsstelle. Ein Ergebnis oder eine Nominierung ersetzt weder Lernziel noch Gespräch.

Vier Fragen vor der Abnahme

  • Ist für Vereinbarkeit von weiblichem Nachwuchsleistungssport mit Schule und beruflicher Entwicklung die zuständige Originalquelle mit Stand benannt?
  • Kann die Spielerin verständlich zustimmen, ablehnen und ihre Meinung ändern?
  • Sind Alltag, Bildung, Erholung, Schutz und ein erreichbarer Alternativweg geklärt?
  • Ist die Abnahme belegbar: Sport- und Bildungsplan, Konfliktweg, Erholung und Alternative real zusammen funktionieren?