Leitlinie
Was damit gemeint ist.
Bei „Elternrolle“ beginnt die Klärung mit dem Kind: Was weiß es, was möchte es selbst sagen oder entscheiden und welche Hilfe wünscht es? Kinder brauchen verlässliche Erwachsene und zugleich eigene Wahlmöglichkeiten. Die passende Rolle verändert sich mit Alter, Situation und Wunsch des Kindes.
Praxisprüfung
Ein Prüfszenario trennt Zuhören, praktische Hilfe, Trainerzuständigkeit und eine Entscheidung des Kindes, ohne eine reale Familie zu behaupten. Das Szenario prüft Struktur, ohne Person, Stimme oder Wirkung zu erfinden.
Vier Fragen vor der Abnahme
- Ist nachvollziehbar, dass Kindeswille, Elternhilfe, Vereinszuständigkeit, Grenze und nächster Gesprächszeitpunkt sind verständlich?
- Wird vermieden, sportliche Entscheidungen zu übernehmen, Gespräche über den Kopf des Kindes zu führen oder Zuneigung an Leistung zu knüpfen?
- Sind Kindeswille, Beobachtung, Fakten und Annahmen getrennt?
- Sind Alltag, Alternative, Zuständigkeit, Schutz, Quelle, Rechte und Wiedervorlage geprüft?