Leitlinie
Was damit gemeint ist.
Der Bereich „U10–U11“ erklärt Techniklernen, Spielfreude und erste Rollenentwicklung begleiten. Ausgangspunkt sind Bedürfnisse und Beteiligung der jungen Person, nicht Erwartungen Erwachsener. Für jede Aussage wird geklärt, ob sie allgemeine Orientierung, konkrete Beobachtung oder fachliche Einzelfallentscheidung ist.
Praxisprüfung
Ein Prüfszenario beschreibt einen Pass als wahrgenommene Lösung unter Druck, ohne das Kind als technisch stark oder schwach festzulegen. Das Szenario ist kein echter Fall und behauptet keine Erfahrung oder Aussage einer Person.
Vier Fragen vor der Abnahme
- Ist nachvollziehbar, dass Technik, Wahrnehmung, Entscheidung, Kreativität und wechselnde Rollen werden gemeinsam betrachtet?
- Wird vermieden, Technikparcours, Körperbau oder feste Position als Beweis für Talent, Wert oder künftige Auswahl zu deuten?
- Sind Regel, allgemeine Information, Beobachtung und offene Frage getrennt?
- Sind Schutz, Zuständigkeit, Quelle, Wiedervorlage und sichere Weiterwege vollständig?