Leitlinie
Was damit gemeint ist.
Der Bereich „Biologisches Alter“ erklärt Reifeunterschiede und Relative-Age-Effekte erklären. Ausgangspunkt sind Bedürfnisse und Beteiligung der jungen Person, nicht Erwartungen Erwachsener. Für jede Aussage wird geklärt, ob sie allgemeine Orientierung, konkrete Beobachtung oder fachliche Einzelfallentscheidung ist.
Praxisprüfung
Ein Prüfszenario zeigt, wie zwei im selben Kalenderjahr geborene Jugendliche unterschiedliche Unterstützungsbedarfe haben können, ohne Körperdaten oder Reifezahl. Das Szenario ist kein echter Fall und behauptet keine Erfahrung oder Aussage einer Person.
Vier Fragen vor der Abnahme
- Ist nachvollziehbar, dass Kalenderalter, individuelle Beobachtung, fachliche Zuständigkeit und begrenzter Regelrahmen bleiben klar getrennt?
- Wird vermieden, Reifestadium, Körpermaß oder Geburtsmonat öffentlich zu schätzen, zu berechnen oder als Auswahl- und Talentwert zu verwenden?
- Sind Regel, allgemeine Information, Beobachtung und offene Frage getrennt?
- Sind Schutz, Zuständigkeit, Quelle, Wiedervorlage und sichere Weiterwege vollständig?